Una intervención especializada, ágil y a tiempo evitará dificultades graves a medio plazo y posibilitará el acceso a la lectura y escritura en óptimas condiciones. El pronóstico es positivo si se realiza en las condiciones indicadas.
Nuestro objetivo es conocer el lenguaje del niño que tratamos y situarlo en un contexto de desarrollo general. Conocer la alteración que causa el problema, la etiología, para tenerlo en cuenta en toda su dimensión, de esta manera comprenderemos la razón del porque su lenguaje no funciona adecuadamente. Que mecanismos causan ese uso incorrecto o el no uso y que tratamiento aplicaremos.
La terapia del lenguaje no solo radica en prevenir la aparición de condiciones que puedan generar afectaciones en la comunicación o el lenguaje; también el detectar, evaluar, diagnosticar e intervenir los trastornos de la comunicación, el lenguaje (oral y escrito), habla, voz, función oral y faríngea, en población infantil, adolescente, adulta y adulta mayor.
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